domingo, 26 de noviembre de 2017

Primeros auxilios

Aprovechando que estoy viendo primeros auxilios con mis alumnos de 4º ESO, he decidido hacer una entrada dedicada a que hacer en caso de vernos en una situación de emergencia.
Creo que es un tema importante y seguramente a alguno de los chicos y chicas de 4º ESO les pueda servir como repaso.

Antes de comenzar con el post me gustaría destacar que no soy un profesional sanitario.
Mis conocimientos son limitados, fruto de cursos de formación y mi investigación sobre el tema.
Si algún médico, enfermero, etc. lee esta entrada y encuentra algún error, estaré encantado de recibir su corrección. Será la forma de mejorar y ampliar mis básicos conocimientos.

Todos debemos saber que en caso de ser testigos de un accidente tenemos la obligación de prestar auxilio.
La omisión de socorro es un delito, por lo tanto no ayudar no sólo nos convierte en personas poco éticas, si no que nos hace personas que se saltan la ley.

¿Cuál es la definición de primeros auxilios?

"Es el conjunto de actuaciones y técnicas que permiten la atención inmediata de un accidentado, hasta que llegue la asistencia médica profesional, con el fin de que las lesiones que ha sufrido no empeoren."

Aquí es donde empiezo lo que explico a mis alumnos.
Estamos obligados a prestar atención, pero si creemos que no estamos capacitados para actuar o lo que vamos a hacer puede ser peor para la persona accidentada, lo mejor es no hacer nada. Entendiendo que no hacer nada no es dejar al herido sin ayuda.

¿Cómo actuar en una emergencia que requiera primeros auxilios?

La mayoría de las fuentes consultadas recomiendan seguir el protocolo P.A.S.

P-ROTEGER
A-VISAR
S-OCORRER

Pongamos un ejemplo, vamos con nuestra grupeta un domingo cualquiera por una carretera con tráfico y uno de nuestros compañeros se cae de la bici y queda tendido en la calzada.

Lo primero que tenemos que hacer es PROTEGER al herido, a nosotros mismos y a los demás.

Si dejamos nuestra bici tirada y vamos corriendo a ayudar a nuestro amigo, nos estamos poniendo en peligro a nosotros, al resto de usuarios de la vía y al propio herido porque no estamos proporcionándole la seguridad que su situación requiere.
Debemos advertir a los conductores de la situación y crear una zona segura donde poder atender al herido.

El siguiente paso será AVISAR.

Debemos llamar al servicio de emergencias, en toda Europa es el 112.
Una vez que entremos en contacto, tenemos que explicar lo que ha sucedido, dónde y permanecer al teléfono hasta que, desde emergencias, nos indiquen que podemos colgar.

El último paso será SOCORRER.

Cómo socorrer al herido puede ser muy complejo en función de la gravedad de la situación, he tratado de simplificar la explicación centrandonos en 3 puntos:

  1. Mantener la calma y tranquilizar a la víctima.
  2. No mover al accidentado salvo caso extremo (derrumbe, fuego, explosión, etc,)
  3. Exploración de los signos vitales.

En relación con el último punto debemos fijarnos en si la persona está consciente o no, si respira, si tiene pulso.

Para comprobar la consciencia debemos fijarnos en como responde el accidentado a diferentes estímulos, por ejemplo si le preguntamos que le duele y es capaz de respondernos.

En el caso de la respiración hay que fijarse en los movimientos torácicos. Una de las formas más eficaces es aproximar nuestra cabeza al pecho del accidentado tratando de sentir que su pecho suba y baje y escuchar su respiración.

Para el pulso, lo más eficaz es la toma en la arteria carótida. En bébes o personas con exceso de peso se puede tomar el pulso en la muñeca.
Os dejo un vídeo con ambos procedimientos:



En el caso de una persona consciente nuestra tarea será mantener al accidentado calmado, colocarle en una posición cómoda siempre que sea posible y recomendable, mantenerle caliente y realizar una exploración para valorar las posibles lesiones. 

Si el accidentado está inconsciente pero respira y tiene pulso las medidas serán similares a las del punto anterior aunque mover al herido no es aconsejable.

En deportes donde existe el contacto tipo fútbol o rugby, pueden producirse choques que lleven a dejar a un deportista inconsciente. 
Para casos de este tipo es interesante conocer como colocar a una persona en posición de defensa
En esta posición se impide que la persona pueda ahogarse ya sea con su lengua o con fluidos corporales como vómitos. Antes de colocarle en esta posición debemos asegurarnos que la lengua está en posición correcta y después procederíamos con la posición de defensa.

Os dejo un vídeo para que veáis como se realiza este procedimiento:


Por último, y como situación más grave, podemos encontrarnos con que el herido no respira y no tiene pulso. 
Aquí debemos realizar la RCP o Reanimación Cardio Pulmonar. La RCP debe realizarse de forma ininterrumpida hasta que lleguen los servicios de emergencia.
En el siguiente vídeo queda bien explicada:


He tratado de hacer una entrada lo más clara y concisa posible en un tema tan delicado como este. 

Os dejo el enlace a una guía de primeros auxilios muy completa elaborada por la Universidad de la Rioja. En ella podéis profundizar mucho más sobre este tema.


Quiero agradecer a la gente que se dedica a realizar los vídeos que he tomado prestados para elaborar este post. Realizáis una labor magnífica.

Dadle duro!




domingo, 12 de noviembre de 2017

Equilibrio corporal

Este próximo martes tengo que ir a ver al traumatólogo. Llevo varios meses con molestias en la rodilla izquierda y necesito saber, antes de empezar la pretemporada, si hay algo que se me escapa.

Vengo arrastrando estas molestias desde que en junio de este mismo año corrí Ecotrimad (un triatlón que se disputa en Madrid) con una pequeña rotura de fibras en el sóleo derecho.
Estuve en tratamiento para recuperar el sóleo sin prestar atención a las molestias que tenía en la rodilla, y al volver a entrenar el leve dolor de la rodilla seguía sin remitir.

Es muy curioso lo sencillo que es romper el equilibrio corporal. Se estropea una pequeña pieza de la increíble máquina que es el cuerpo humano y se empiezan a producir otras averías en partes del cuerpo que, a priori, pensaríamos que no tienen nada que ver.

La lesión en el sóleo derecho ha hecho que la pierna izquierda asuma su trabajo y parte del de la pierna derecha, lo que ha llevado a sobrecargar el tendón rotuliano. Al menos eso creo yo.
Esperemos que el traumatólogo me diga algo parecido el martes y no me de una noticia peor.

El triatlón es un deporte poco lesivo y crea deportistas muy equilibrados, ya que se trabajan ambos lados del cuerpo de forma simétrica. A pesar de esto, es importante conocer si nuestro cuerpo está trabajando de forma simétrica o hay algún desequilibrio que haya que corregir.

Motivado por las molestias de mi rodilla he estado investigando un poco sobre que tests se pueden hacer para medir los posibles desequilibrios.
He buscado tests que sean muy fáciles de realizar e interpretar por cualquier persona. Obviamente, existen tests mucho más complejos y probablemente exactos, pero he primado la facilidad en el procedimiento, la casi ausencia de materiales y que nos proporcionarán unos datos de los que sacar unas conclusiones claras.

He realizado uno de estos tests conmigo mismo para que sirva de ejemplo y poder explicarlo con más claridad.

Como las molestias son en la rodilla izquierda he elegido un test para tren inferior:

WALL SIT TEST

Consiste en medir el tiempo (en segundos) que somos capaces de aguantar una sentadilla unipodal con la espalda pegada a una pared.

Apoyamos la espalda y adoptamos una posición en la que las rodillas estén a 90º.
El test comienza cuando elevamos una pierna y acaba cuando no somos capaces de aguantar más. Una vez realizado con una pierna, y tras un ligero descanso, se realiza con la otra.

Os dejo el enlace a un vídeo dónde podéis ver como realizar el test. Está en inglés, pero se entiende fácilmente:

WALL SIT TEST

Aquí tenéis un baremo donde analizar los resultados:

CLASIFICACIÓN
HOMBRES (en segundos)
MUJERES (en segundos)
Excelente
>100
>60
Bueno
75 - 100
45 - 60
Promedio
50 - 75
35 - 45
Inferior al promedio
25 - 50
20 - 35
Bajo
<25
<20


Para medir desequilibrios corporales, más que en el baremo (este tipo de tablas siempre hay que mirarlas con mucho cuidado ya que hay que ver con que rigor están realizadas) os diría que os fijarais en diferencias significativas entre ambas piernas.

Por ejemplo, en mi caso, tras pasar el test obtuve unos resultados de: 101" con la pierna izquierda, la de las molestias en la rodilla, y 91" con la pierna derecha, la teóricamente sana.
Estos resultados confirman que existe un desequilibrio entre ambas piernas.

Lo normal sería pensar que, ya que la pierna izquierda es la que tiene las molestias, es la que debería presentar la debilidad. Pero lo que indican es que al tener el desequilibrio o debilidad en la derecha, la izquierda es la que está realizando o ha realizado una sobrecarga, de ahí las molestias.

Como no quiero jugar a ser traumatólogo veremos que dice el martes el Dr. Martí López Amor.

Os dejo el enlace de una web dónde vienen un montón de test fáciles de implementar, entre ellos el Wall Sit Test.

https://sites.google.com/site/grupo2analisis/como-evaluar/test-clasificados

No se quien habrá realizado está web, pero les doy la enhorabuena porque es un trabajo excelente.

Este tipo de pruebas es recomendable que os las realice un profesional del deporte.
En el caso de que las llevéis a cabo vosotros mismos y detectéis una anomalía, debéis poneros en manos de uno de ellos para saber que realizar para corregirla.

Ya os contaré que me dice el médico.

Dadle duro!



domingo, 5 de noviembre de 2017

Motivación

Según el diccionario motivación es: "cosa que anima a una persona a actuar o realizar algo".

En estos días en los que muchos triatletas andamos cerrando la temporada 2017 o iniciando la 2018, una de las cosas que necesitamos para volver a arrancar a entrenar es motivación.

Como entrenador considero que una de las claves del entrenamiento es la motivación.
Puedes tener deportistas con gran talento y cualidades, pero si no están motivados para entrenar no podrás sacar de ellos todo el rendimiento que por sus características podrían obtener.

Lógicamente mi obligación como entrenador es motivar a mis deportistas y sacar lo mejor de ellos. Para ello busco variedad y calidad en los entrenamientos, pero a la hora de la verdad es el deportista el que tiene que sacar todo lo que tiene dentro.

¿De dónde saca un deportista la motivación?
La respuesta a esta pregunta será diferente dependiendo del deportista al que se la hagas.
Lo que motiva a una persona a salir a correr un día lluvioso a las 7 de la mañana sólo la sabe él o ella.

Lo que si que está claro es que aquel deportista que consiga encontrar la motivación para entrenar a diario, que esté animado para cumplir con lo establecido en cada uno de los entrenamientos y que sea capaz de, a pesar de las dificultades, trabajar con una sonrisa en la cara, será el que llegado el día de la competición mejor rendirá.

No hablo de ganar o perder, hablo de que será el que más disfrute ese día.
Si has logrado dar todo lo que tenias en los días duros, motivarte el día de la competición, el día que llevas esperando tanto tiempo, debe ser coser y cantar.

Sólo hay un aspecto que considero negativo de la motivación, y es el exceso.
Cuando estas siguiendo una planificación en la que tu entrenador te ha especificado los ritmos e intensidades de trabajo, es importante que la motivación no te pueda y no pasarte.

No todos los días se entrena con el cuchillo entre los dientes. En esos días en los que quieres prender fuego a la suela de las zapatillas y no toca ese tipo de entrenamiento, debes enfocar tu motivación hacia el objetivo final, tener claro hacia donde vas y si puedes, guardarte un poco de motivación para el día que en el que realmente la necesites.

Tengo la suerte de entrenar a grupos de deportistas motivados, de los que llegan a entrenar con una sonrisa en la cara. A veces tengo que frenarles para que no se pasen, pero verles entrenar con esa ilusión me hace motivarme y exigirme a dar lo mejor de mi mismo como entrenador.

Seguid dándole duro chavales!